Conhecendo o Projeto
Universidade aberta: canais de diálogo com a comunidade
1. Público Alvo:
O público a que se destina este projeto se constitui basicamente de alunos do ensino médio das redes pública e privada do município de Arapiraca, da zona rural e urbana. Têm-se como meta atingir o universo de setecentos estudantes e quinze escolas. Serão priorizados, sobretudo, aqueles estudantes que cursam o terceiro ano do ensino médio e estão prestes a concorrer a uma vaga na universidade e, entre as escolas haverá prioridade para as da rede pública de ensino. Também participarão deste projeto professores das escolas convidadas que conduzirão seus alunos, e professores e estudantes da UFAL que atuarão em palestras, orientações, visitas técnicas no Campus, entre outros.
2. Resumo
Este projeto está sendo proposto como uma forma de aproximar a universidade da comunidade, sobretudo, dos estudantes de ensino médio que estão prestes a fazer parte da vida acadêmica. Trata-se de uma proposta de trabalho que tem o objetivo mais amplo de promover debates e diálogos e funcionar também como um veículo informativo e de divulgação do Campus Arapiraca e seus cursos.
3. Justificativa
Para a sociedade, de uma forma geral, a universidade e o espaço acadêmico ainda são vistos como algo separado, distante da realidade prática, do cotidiano das pessoas. Mesmo instituições públicas, escolas, empresas e associações de bairros e moradores não estabelecem um vínculo efetivo com o espaço da academia. Isto ocorre porque, no Brasil, este espaço ainda não rompeu com o distanciamento histórico do conjunto da sociedade. Embora essas sejam observações amplas, tais aspectos podem ser constatados no plano da realidade vivida e percebida, como no caso do Campus Arapiraca, da Universidade Federal de Alagoas, através da observação e diálogo com os alunos, sobretudo, aqueles ingressantes no primeiro período dos seus cursos.
Especialmente, em disciplinas como Produção do Conhecimento: ciência e não ciência e Sociedade, Natureza e Desenvolvimento: relações locais e globais fica evidente, nos diálogos e debates estabelecidos, a falta de percepção do aluno de que a academia é mais do que o espaço formador de profissionais, mas se constitui como lugar da emancipação do indivíduo na sociedade. Universidade como lugar da prática, do diálogo, da produção do conhecimento, das artes, da cultura, da comunicação, interagindo com a sociedade porque dela faz parte. Assim, se observa a falta de um momento anterior ao primeiro dia de aula do acadêmico para que se inicie a construção de uma percepção que vá além daquela que corriqueiramente se associa às instituições de ensino superior, que é a de fornecer diplomados para o mercado de trabalho.
Com este projeto, que prevê a disseminação de palestras, informações sobre cursos e mercado de trabalho, debates sobre cidadania, visitas técnicas ao campus, têm-se a perspectiva de que o aluno que pretende ingressar na universidade possa compreender, mesmo que minimamente, porque este é também um processo cultural, o universo que permeia o ambiente acadêmico, como espaço do conhecimento, da crítica e de propostas de intervenção na sociedade. Com isso, espera-se contribuir para a consolidação do processo de interiorização da Universidade Federal de Alagoas, divulgando o Campus Arapiraca, seus cursos, promovendo debates e contribuindo para uma escolha mais adequada dos cursos pelos alunos do ensino médio.
É constatado no Campus Arapiraca uma evasão dos alunos que iniciam os cursos. Muitas vezes o vestibulando não tem informações básicas sobre seus cursos e sua escolha é pautada por modismos ou por visões distorcidas da realidade. Assim, concomitante à evasão, têm-se um baixo coeficiente de aproveitamento dos alunos, porque a preparação do ensino médio ainda é ineficiente para formar cidadãos pensantes. Formam-se reprodutores de conteúdos, sem que isto se converta em conhecimento e, portanto, o aluno se torna fragilizado ao longo da sua vida estudantil.
Esta proposta de trabalho tem o propósito de se converter em muito mais do que um veículo de divulgação do Campus Arapiraca e seus cursos para escolas da zona urbana e rural do município de Arapiraca. Efetivamente, tem o compromisso de contribuir para a dinamização da vida acadêmica no Campus, com oferecimento de palestras, debates, enfim, uma proposta que vai de encontro às necessidades tanto do Campus, em específico, quanto dos alunos do ensino médio que passarão a ingressar à universidade.
O projeto contará com espaço físico da universidade, especialmente o auditório do Campus, e o transporte que será cedido para escolas que tiverem dificuldades de conseguir transporte municipal, especialmente aquelas da rede pública.
4. Objetivos
*Geral
Promover palestras e visitas técnicas ao Campus Arapiraca-UFAL, com abordagem de temas interdisciplinares e atuais, para alunos do ensino médio da rede pública e privada do município de Arapiraca, com vistas à aproximação e ao diálogo com a universidade e reconhecimento dos cursos ofertados em Arapiraca.
*Específicos
-Aproximar o aluno do ensino médio da universidade;
-Promover palestras com temas interdisciplinares, através de docentes da Universidade Federal de Alagoas e convidados;
-Divulgar os cursos do Campus Arapiraca entre as escolas de ensino médio do município;
-Estimular o aluno para adentrar à universidade e conhecer a amplitude de atuação do profissional e as tendências do mercado de trabalho;
-Diagnosticar, entre os alunos que participarem do projeto, a validação dessa proposta de trabalho. -Aproximar o aluno do ensino médio da universidade;
-Promover palestras com temas interdisciplinares, através de docentes da Universidade Federal de Alagoas e convidados;
-Divulgar os cursos do Campus Arapiraca entre as escolas de ensino médio do município;
-Estimular o aluno para adentrar à universidade e conhecer a amplitude de atuação do profissional e as tendências do mercado de trabalho;
-Diagnosticar, entre os alunos que participarem do projeto, a validação dessa proposta de trabalho.
